Stell eine neue
Kategorie vor

• 2 Reaktion(en)	, neueste Reaktion von Frau Quack, 13.04.2008

  • 			Reaktion von Frau Falter, 12.04.2008
    			Hallo, welche Klasse besucht ihr Sohn?? Haben sie schon mal daran gedacht ihn das Schuljahr wiederholen zu lassen??? Vielleicht ist er einfach in dieser Klasse überfordert!!! Lassen sie sich unbedingt ausführlich beraten und lassen sie ihren Sohn nicht einfach in eine G-Schule stecken ohne alle Möglichkeiten ausgeschöpft zu haben. L.G. C. Falter

    			Reaktion von Frau Quack, 13.04.2008
    			Hallo Frau Falter, mein Sohn geht in die DFK2 , und Kinder die solche Klasse besuchen dürfen nicht noch einmal wiederholen. Da bleibt nur die Förderschule oder die G-Schule. Er war jetzt vergangene Woche krank und machte seine Hausaufgaben mit mir bzw. meinem geschiedenen Mann . Die aufgaben sind fast alle richtig gewesen bis auf 2 fehler. Von der Lehrerin aus soll er in die Förderschule . ,aber das möchte ich nicht , weil er zu hause alles rechnen kann und nur in der schule alles falsch rechnet, das ist das was ich nicht verstehe. wieso zuhause alles richtig und in der schule alles falsch??? bis zu den zeugnissen ist ja noch zeit. L.G. H.Quack

• 3 Reaktion(en)	, neueste Reaktion von Frau Müller, 13.04.2008

  • 			Reaktion von Frau Humbert, 09.04.2008
    			Liebe Frau Kropp, ich bin Lehrerin und habe mit vehaltensauffälligen Schülern und Schülerinnen eine grosse Erfahrung, allerdings nur mit 16 bis 23 Jährigen. Mit diesen Jugendlichen umgehen heisst erst einmal sie verstehen: wie ist ihre Familie, die Freunde, der Umgang, die Interessen, wann wird er/sie straffällig?, wo liegen die Interessen, was kann ich tun um ihm oder ihr zu zeigen, dass sie auch was zu melden haben. Auch mit den anderen Lehrern und Mitschülern muss ich reden und nach und nach komme ich auf eine ganze Ansammlung von Auskünften die mir weiterhelfen beim Verstehen. Je nachdem helfen Gespräche mit dem Jugendlichen oder auch mit den Eltern. Gemeinsam finden wir dann auch immer einen Weg. Bitte entschuldigen Sie wenn ich nicht auf Medikamente zu sprechen komme, das scheint mir (da ich noch alte Schule bin) der äusserste Ausweg. Auch möchte ich Ihnen nicht verheimlichen, dass viele Probleme bereits zu Hause entstehen und Gespräche mit der Familie dann weiterhelfen. Mit Strafarbeiten richtet man in dem Fall nicht viel aus, auch nicht bei den Mobbern, da hilft auch nur ein Gespräch.

    			Reaktion von Frau Falter, 09.04.2008
    			Hallo Frau Kropp!! Warten sie bitte erst mal den Test ab!!! Wenn wirklich ADS festgestellt wird, dann kann man ja Maßnahmen ergreifen. Ob es sofort medikamentös sein soll, bleibt abzuwarten. Würde es vielleicht erst mal mit Ergotherapie versuchen oder eine Gruppentherapie. Medikamente sollte immer erst der letzte Schritt sein!!!Lassen sie sich ausführlich von den Psychologen beraten. L.G. C. Falter

    			Reaktion von Frau Müller, 13.04.2008
    			Sie brauchen keine Angst zu haben. Wenn es ADS ist, dann haben Sie eine Diagnose und können etwas dagegen unternehmen. Ich bin gegen Medikamente. Medikamente sollte man den Schülern nur geben, wenn ein wirklich starkes ADS vorliegt. Andernfalls bekommt man das so in Griff. Es gibt verschiedene Wege. Wichtig ist auch die Ernährung. Ich habe eine Broschüre über ADS geschrieben. Wenn Sie wollen, kann ich die Ihnen zuschicken. Geben Sie mir einfach Bescheid.

• 6 Reaktion(en)	, neueste Reaktion von Frau Humbert, 08.04.2008

  • 			Reaktion von jungmann, 30.01.2008
    			hallo ich hoffe dein gespräch war doch erfolgreich. es heißt, man könne sich an die vertrauenslehrer wenden. was kann man dir raten, kaum etwas, denn lehrer sind in der regel durch ihrer beamtenstauts unangreifbar. es ist nun fast zwanzig jahre her, da hatte mein bruder eine lehrerin, die ihn beschimpft hatte, er sei dumm, asozial, kleide sich schlampig ( er hatte zwei große schwestern, an denen er sich orientiert hat - man trug damals das t-shirt so, dass es unter dem pulli hervorlugte) und er solle auf die sonderschule. meine mutter hatte meinen bruder einen iq-test machen lassen, der ganz normal ausfiel. sie hatte sich beschwert. nichts passierte - diese frau unterrichtet heute noch, macht die kinder nach wie vor doof an, habe ich aus erster hand. von daher müsste man auf die strasse gehen, protestieren, dass lehrer nicht nur einen iq sondern auch einen eq bitter nötig haben, um dieses studium zu absolvieren. man müsste für kleinere klassen plädieren und grundlegen einiges ändern, wie auch das beamtentum abbauen mit gleichguter entlohnung. sicher sind nicht alle lehrer doof, doch auch die guten würden mehr spaß am lehren haben. solltest du einen erfolg gehabt haben, bei deinem gespräch, so solltest du das auch noch mal schreiben. alles gute dir und deiner tochter.

    			Reaktion von Frau Falter, 31.01.2008
    			Hallo Frau Dampha!!! Bitte meinen Kommentar nicht falsch verstehen aber ich finde sie schildern das alles sehr einseitig. Kann mir beim besten Willen nicht vorstellen, warum mehrere Lehrer auf einem Kind rumhacken, was nichts falsch macht. Kann es denn auch sein, das ihr Tochter wirklich nicht mitarbeitet, den Unterrichts stört, oder frech zu den Lehrkräften ist. Klar, als Eltern ist man immer auf der Seite seiner Kinder, wäre ja auch traurig, wenn es anders wäre. Finde aber trotzdem, das man nicht zu kritiklos seinen Kindern gegenüber sein kann. Vor allem bei den Kopfnoten, da bewerten ja mehrere Lehrer und da scheinen sich ja auch alle einig zu sein, das da bei ihrer Tochter wohl einiges unrund läuft, was sicher schon mit dem ADS zusammenhängt. Glaube das die Situation so verfahren ist, das sie sich nach einer anderen Gesamtschule umsehen sollten, wo vielleicht mehr auf ihre Tochter eingegangen wird. In einem gebe ich ihnen recht, Kinder die nicht der "Norm" entsprechen und sich eben dadurch anders verhalten, sind nicht gerne gesehen und man will sie schnell loswerden. Man sollte allerdings auch beachten ihre Tochter ist in der Pubertät, da kann es natürlich auch zu Leistungsabfällen kommen. Wir wissen ja selber wie wir in der Pubertät waren, da hat uns die Schule auch genervt und die Lehrer. Vielleicht sollte sich ihre Tochter mal einem Psychologen anvertrauen um rauszufinden ob sie noch etwas anders bedrückt. Auf jeden Fall ist wohl ein Schulwechsel nicht mehr zu vermeiden, denn auf dieser Schule wird ihre Tochter keine Chance mehr bekommen. So traurig das auch ist. Nur Mut und niemals aufgeben. L.G. C. Falter

    			Reaktion von Frau dampha, 06.02.2008
    			liebe frau falter zu ihrer reaktion sicherlich ist mir bewusst das ich keinen engel habe,sicherlich ist es nicht ganz einfach mit ihr aber sollten nicht pädagogen dementsprechend geschult sein?was ist mit der individualität? klar spielt da die pupertät eine rolle,zumal seid dem absetzens des concertas die volle hormonelle entwicklung in rasanter geschwindigkeit auf sie einprallt.wir sind seid ihrem 6 lebensjahr in psychologischer behandlung,seid dem das ads festgestellt wurde,uns sind sämtliche therapieformen,von bachblüten ,meditation,autogenem training über verhaltens und ergotherapie..... nach herzproblemen und ständiger krankhafter infekte haben uns die ärzte zum absetzen des concertas geraten...das ist ein jahr her und die ereignisse überschlagen sich nun suchen wir nach einem anderen weg denn mein kind ist wundervoll...auch wenn sie nicht mit der herde trottelt.... es ist schade das es nicht möglich erscheint eine vernünftige zusammenarbeit mit den klassenlehren zu haben,es gab ein gespräch mit dem rektor dieser schule und dieser und andere lehrer sind sehr wohl bereit meine tochter zu sehen und sie anzunehmen und zu verstehen. ich gebe mein kind dort ab damit sie was lernt fürs leben und dort wird mit ihr gesprochen wie es noch nichtmal hier möglich wäre. das kann doch auch nicht richtig sein?!!! oder?in diesen gedanken verbleibe ich ....alles liebe corina dampha im moment sind wir in der analyse bei einem ads prof.im münsterland

    			Reaktion von Frau Falter, 07.02.2008
    			Hallo nochmal Frau Dampha!!! Denke ihre Tochter muß vielleicht doch nochmal die Schule wechslen. Haben sie bei einem IQ von 118 schon mal an eine hochbegabten Schule bzw. Internat gedacht. Vielleicht ist ihre Tochter auch einfach unterfordert und reagiert deshalb so. Es ist nämlich durchaus schon oft vorgekommen, das hochbegabte Schüler einfach weil sie sich unverstanden fühlen, sich zum Schulverweigerer entwicklen. Dann könnte ich auch die schlechten Kopfnoten verstehen. Es könnte ja auch sogar sein, das ihre Tochter vielen Lehrern geistig überlegen ist und deshalb mit ihr nicht klarkommen. Auf jeden Fall müssen sie was tuen. Es wäre schade, wenn so ein inteligentes Mädchen nachher keinen vernümpftigen Schulabschluß hat, nur weil Pädagogen unfähig sind. L.G. C. Falter

    			Reaktion von Frau dampha, 02.03.2008
    			guten Tag,Frau Dampha noch mal hier um von unserem Werdegang zu berichten.Meine Tochter 13 ist nun auf dem Weg.Ich habe einen Löwenkampf hinter mir ,mit den Lehrern und dem Rektor,es gab Gespräche die mir viel abverlangt haben und letztendlich ist es so dass Tabea von ihren mit mehr Interesse und Aufmerksamkeit behandelt wird.Nebenbei bin ich mit ihr bei einem ADS-Prof,in behandlung,zur Zeit werden Test gemacht,das übliche,IQ-Test,Wahrnehmungs und Konzentrationstest,Diskalkulie und Legastenie,Amneese.Am kommenden Freitag ist das Diagnosegespräch mit dem Professor,der Therapeutin,ich als Mutter,mein Partner und eine enge Vertraute. Danach wissen wir welche Optionen wir haben und was das richtige wäre für sie.....ihr rebelisches,pupertäre Alter macht die Dinge auch nicht leichter... Bei Interesse folgt gerne ein Bericht über unseren weiteren Werdegang im Umgang mit dem Thema ADS,Schule und Puoertät In diesem Sinne alles Liebe ....Corina

    			Reaktion von Frau Humbert, 08.04.2008
    			Liebe Frau Dampha, Ich bin Lehrerin und es tut mir sehr leid, dass Ihre Tabea erhebliche schuliche und ich meine auch persönliche Probleme hat. Da ich den genauen Sachverhalt nicht kenne, möchte ich auch keine Stellungnahme dazu nehmen. Meine persönliche langjährige Erfahrung mit Schülern/Schülerinnen hat mich gelehrt dass, ihre Tochter dringend eine Vertrauensperson braucht wo sie ihre Probleme besprechen kann. Eine Mutter, sei sie noch so besorgt, ist in der Pubertät leider nicht diese Person.

• 2 Reaktion(en)	, neueste Reaktion von jungmann, 22.01.2008

  • 			Reaktion von Frau schermer, 02.10.2007
    			Hallo Frau Helms, gerade wenn das Schiksal so hart mit einem umgegangen ist, ist es evtl. wichtig das Selbstbewusstsein Ihrer Tochter zu stärken. Ich spreche aus Erfahrung. Ich habe 5 Kinder zwischen 7 und 20 Jahren. Meine Älteste hat insgesamt 10 Schulwechsel hinter sich. Der Halt in der Familie ist sehr wichtig. Rückzugsgebiete schaffen. Neuen Freundeskreis aufmachen durch Kurse, evtl. Mädchenselbstverteidung wie AIKIDO (hat meiner Tochter auch geholfen)steigert das Selbstbewusstsein, findet neue Freunde. Trotzallem würde ich eine Therapie machen. Bekommt man, je nach dem von der Krankenkasse. Haben Sie schon mit dem Vertrauenslehrer gesprochen?? Es besteht vereinzelt die Möglichkeit Kinder über Fernschulen zu unterrichten. Den Tipp hatte mir eine Logopädin gegeben mit gemobbten Kindern, die bei uns sogar in den Spinnt gesperrt wurden. Sehr übel!! Haben auch Fernschule hinter uns ist echt super, waren aber deswegen im Ausland. Wie gesagt es kommt darauf an......Liebe Grüße aus Bayern

    			Reaktion von jungmann, 22.01.2008
    			hallo - ich hoffe ihre tochter hat mittlerweile anschluss gefunden. ansonsten, fände ich es wichtig den lehrer mit einzubeziehen, vielleicht schafft er es ja ein projekt zu gestalten, um die team-bereitschaft zu fördern. ich weiß nicht aus welchem bundesland sie kommen, bitte machen sie sich schlau wie die möglichkeiten einer weiterildung nach dem hauptschulabschluss sind. hier in bayern wird einem kaum die möglichkeit geboten, sich fortzubilden. beziehen sie ihre tochter ein, wenn ihr der berufs- wunsch so wichtig ist, wird sie hoffentlich mitziehen. alles gute ihnen und ihrer tochter.

• 1 Reaktion(en)	, neueste Reaktion von Frau Falter, 26.09.2007

  • 			Reaktion von Frau Falter, 26.09.2007
    			Hallo Frau Sauer!!! Mein Vorschlag wäre: Mal ein Gespräch mit den beiden Kindern, die immer anfangen ihren Sohn zu ärgeren, deren Eltern und sie mit ihrem Sohn + der Klassenlehrer. Man kann so ein Problem nicht durch ignorieren lösen, so wie es der Lehrer es versucht. Er muß sowas doch merken!!! Außerdem könnte man in einem Gespräch rausfinden, warum ihr Sohn gemobbt wird. Wenn das alles nix bringt, würde ich schon mal über einen Schulwechsel bzw. Klassenwechsel nachdenken. Gruß C. Falter

• 1 Reaktion(en)	, neueste Reaktion von Frau Falter, 13.07.2007

  • 			Reaktion von Frau Falter, 13.07.2007
    			Hallo Frau Di Paola!!! Glaube nicht, das ihr Sohn geärgert wird, weil er die Hausis vergißt, denke das es da andere Probleme gibt. Hat ihr Sohn keine Hausaufgabenheft??? Die Lehrerin sollte nach dem Unterricht einfach mal kontrollieren ob ihr Sohn alle Hausis aufgeschrieben hat und das abhaken zur Kontrolle und sie prüfen zu Hause ob er sie auch richtig gemacht hat. Falls sie unsicher sind oder ihm noch richtig glauben, einfach mal zur Sicherheit bei einem Klassenkammeraden nachfragen. Irgendwann ist ihm das alles zuviel Kontrolle und auch nervig, dann macht er die Hausis irgendwann schon. Vielleicht auch mal mit kleinen Belohnungen versuchen z.b. wenn er es 1 Woche mal schafft, seine Hausis komplett zu machen, gehen sie mit ihm ins Kino oder ähnliches. Das motiviert!!! Versuchen sie auch nochmal ein Gespräch mit der Lehrerin und fragen sie was sie den für Vorschläge hat, das das Verhältnis ihres Sohnes zu seinen Klassenkammeraden verbesseren würde. Vielleicht kann man mal in der ganzen Klasse darüber sprechen, dann können sich alle Kinder und ihr Sohn mal dazu äußern. Denke sogar, das das besser ist die Kinder mit einzubeziehen!!! Weiterhing viel Glück!!! C.F.

• 4 Reaktion(en)	, neueste Reaktion von Frau Berger, 06.07.2007

  • 			Reaktion von Frau leers, 20.06.2007
    			ebenfalls hallo unser sohn (6) erlebt mobbing auch. bei ihm gesellen sich immer mehr kinder dazu die ihn beleidigen schubsen und treten.von dem schlagen mal nicht reden.auch wir haben gespräche mit eltern lehrer und schulleitung gehabt.aber es bessert sich nicht wirklich. wir sind nun schon soweit und überlegen ob ein schulwechsel sinnvoll wäre da es immer mehr kinder werden die auf unserem hacken.es wird ja nicht bestraft also kann man da ja mit stöckern draufhauen.alles reden hilft nicht. wir haben ihm nun die entscheidung gegeben sich wehren zu dürfen. wehren ist ein signal das manche kinder wohl verstehen und dann aufhören.mir tut es weh wenn ich mir das nur´vorstelle das er sich prügelt.aber ich glaube anders wird das problem nicht zu lösen sein.ein jahr reden reicht um alles zu zerstören( körperlich wie seelische probleme-keine freunde mehr aussschluss aus der gruppendynamik- aggresives verhalten in der familie -selbstzerstörung usw).handlungen sollten folgen. und da die schule nichts in dieser richtung schafft muss das kind sich selber schützen. sie sollten ihr kind bestärken in seinem denken und ebenfalls auch über die folgen reden.ebenfalls das es nur in notwehr geschehen sollte und nicht im angriff.die frage warum schlägst du nun sollte gestellt werden. auch der nachfrage wie hätte es vermieden werden können? wir hatten viel zu lange und viel zu oft gepredigt nicht zu schlagen . lieber nachfragen warum. aber das ist ein fehler. wir sehen was daraus geworden ist und das ist schlimmer als man sich vorstellen mag.wenn man dran denkt das noch mind 7 jahre schule vor ihm liegen

    			Reaktion von Frau Woita, 20.06.2007
    			Hallo, in welche Schule geht Ihre Tochter? In Berlin Pankow? Herzliche Grüße Jule

    			Reaktion von Frau pais, 25.06.2007
    			die montessorischule ist in sulzbach/ soden

    			Reaktion von Frau Berger, 06.07.2007
    			Hallo, an der Schule meiner Tochter sind Streitschlichter ausgebildet worden. Das wäre schon mal eine erste Maßnahme, hilfreich wäre es, wenn möglichst viele Eltern mit den Lehrern gemeinsam eine solche Idee verfolgen und stützen. An dieser Schule war auch ein Artikel in der Schülerzeitung verfasst worden, mit dem die Schüler deutlich gemacht haben, dass mobbendes Verhalten nicht "cool" oder " toll" ist, sondern feige und verachtenswert. Häufig ist Mobbing ja nicht einmal mit körperlicher Gewalt verbunden, damit geschieht es so unterschwellig, dass Aussenstehende nicht wirklich etwas aufklären können. Wenn aber die Schüler untereinander jemadnen, der mobbt, für feige hatlen, verliert das Ganze seinen Reiz. Und drittens werden vielfach die scheinbar Schwächeren gemobbt- die Stärkung des eigenen Kindes in seinem Selbstbewußtsein und die Klarstellung- wer mobbt ist zu feige ehrlich miteinander umzugehen- mag hier eine Stütze sein. Und darn bleiben, immer und immer wieder und jede Mobbings- Attacke sofort aufklären, mit Hilfe anderer Schüler und Lehrer. Es kostet Kraft und Geduld- aber ich glaube daran, dass Durchhalten hier lohnt. Und für die jüngeren Kinder vielleicht ein Buchtipp zu diesem Theam (ich weiß aber Autor und Verlag leider nicth mehr: Das Geheimnis des friedvollen Kriegers. viel Erfolg